Новини
Колективний перегляд заняття.
Колективний перегляд зображувальної діяльності в групі №4.
Комплексне вивчення.
В дошкільному навчальному закладі відбулось комплексне вивчення стану організації життєдіяльності дітей середнього дошкільного віку.Всесвітній день авіації та космонавтики.
12 квітня - тріумф радянської космонавтики, найважливіше досягнення - космічний політ Юрія Гагаріна.
Атестація 2015.
25.03.2015 відбулось засідання атестаційної комісії ІІ рівня.
Тематичний день.
Вихователі дошкільних груп провели тематичний день "Т.Г.Шевченко - народний поет".
Тематичне вивчення.
З 09.02.2015 по 20.02.2015 в дошкільному закладі відбулося тематичне вивчення.
Масляна!
Традиції святкування Масляної 2015 - це тонка грань між церковними канонами і стародавнім законами. Ще в давні часи наші предки з року в рік проводжали холодну зиму та кликали весну, ліпили пасочки з тіста і зазивали спекотне літо.
Вітаємо нас! Побачив світ та з’явився у нашому закладі новий проект університету імені Бориса Грінченка - оновлена "Дитина" програма виховання і навчання дітей від двох до семи років.
Для порівняльної довідки:
Дошкільна освіта потребує урізноманітнення програм, систем і моделей освіти. Наприклад, у Швейцарії існує понад 150 різноманітних систем і моделей. Дещо інший, більш регламентований, підхід у Франції, де дитячий садок вважається досягненням навчально-виховної системи. Робота тут розподіляється за трьома секціями:
у першій (діти віком від двох до чотирьох років) робота з малюками обмежується іграми;
у другій (дошкільники від чотирьох до п’яти років) більше уваги приділється соціалізації дітей, навчанню їх спілкуватися за допомогою мови і жестів;
у третій, основній, шестирічних дітей готують до навчання у школі, вчать читати, писати, лічити.
Уся робота французьких "материнських шкіл" спрямована на розвиток різноманітних здібностей кожної дитини. Заняття, які проходять без примусу, цікаво і не втомлюють малюків, покликані відчути дитину від неробства, викликати в неї радість, спонукати до активних дій. Методи роботи з дітьми максимально наближені до природного спілкування розумної, уважної матусі з малюком, а умови - до родинних.
Урахування індивідуальних особливостей дітей, їхнього темпераменту й упровадження родинного клімату в українських дитячих садках - важливий напрям їх модернізації.
Чинних Програм виховання і навчання дітей дошкільного віку в Україні повинно бути багато, щоб педагогам було з чого вибирати.
Педагогам закладу пропонуємо ознайомитись з оновленою редакцією Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років "Дитина" в нашому методичному кабінеті.
