Новини
Масляна
В дошкільному закладі свято - Масляна! Діти танцювали, співали та коштували смачні млинці!Педагогічна рада №3.
В дошкільному навчальному закладі відбулася педагогічна рада "Формування зв'язного мовлення дітей"Колективний перегляд.
В дошкільному закладі відбувся колективний перегляд заняття з мовленнєвого розвитку.Міжнародний день рідної мови.
Наше спілкування між собою зрозумілою нам мовою в переважній більшості випадків має для нас величезне значення.День спонтанного прояву доброти.
День спонтанного прояву доброти – одна з недавніх ініціатив міжнародних благодійних організацій.День всіх закоханих!
Любов є найбільшою рушійною силою у всьому світі. Це те, заради чого чоловіки готові згортати гори, а жінки слідувати за своїм коханим навіть на край світу. Про неї написано і сказано так багато, що здавалося б нічого нового вже сказати просто не можливо, але будь який закоханий це з легкістю спростовує, знаходячи слова, вирази і вчинки, які представляють його особисту любов все в новому і новому світлі.
Вітаємо нас! Побачив світ та з’явився у нашому закладі новий проект університету імені Бориса Грінченка - оновлена "Дитина" програма виховання і навчання дітей від двох до семи років.
Для порівняльної довідки:
Дошкільна освіта потребує урізноманітнення програм, систем і моделей освіти. Наприклад, у Швейцарії існує понад 150 різноманітних систем і моделей. Дещо інший, більш регламентований, підхід у Франції, де дитячий садок вважається досягненням навчально-виховної системи. Робота тут розподіляється за трьома секціями:
у першій (діти віком від двох до чотирьох років) робота з малюками обмежується іграми;
у другій (дошкільники від чотирьох до п’яти років) більше уваги приділється соціалізації дітей, навчанню їх спілкуватися за допомогою мови і жестів;
у третій, основній, шестирічних дітей готують до навчання у школі, вчать читати, писати, лічити.
Уся робота французьких "материнських шкіл" спрямована на розвиток різноманітних здібностей кожної дитини. Заняття, які проходять без примусу, цікаво і не втомлюють малюків, покликані відчути дитину від неробства, викликати в неї радість, спонукати до активних дій. Методи роботи з дітьми максимально наближені до природного спілкування розумної, уважної матусі з малюком, а умови - до родинних.
Урахування індивідуальних особливостей дітей, їхнього темпераменту й упровадження родинного клімату в українських дитячих садках - важливий напрям їх модернізації.
Чинних Програм виховання і навчання дітей дошкільного віку в Україні повинно бути багато, щоб педагогам було з чого вибирати.
Педагогам закладу пропонуємо ознайомитись з оновленою редакцією Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років "Дитина" в нашому методичному кабінеті.