Новини
Міжнародний день театру.
Міжнародний день театру відзначається щорічно 27 березня з 1962 року.
Безпека дітей
Весною дитина особливо схильна до небезпеки захворювання, оскільки імунная система ослаблена після зимового періоду. Небезпеку підстерігає ваше чадо в найрізноманітнішому вигляді-починаючи від звичайної простуди, до кишкових інфекцій. Тому будьте особливо обережні і передбачливі! А ми дамо декілька порад, як уберегти дітей від подібних погроз і небезпек.День весняного рівнодення.
Важливою віхою зміни сезонів є день весняного рівнодення, астрономічний початок весни.
ДО УВАГИ БАТЬКІВ !!!
Зміни до Положення про електронну реєстрацію в дошкільні навчальні заклади» у м. Харкові.
Консультація "Безпека дошкільників - турбота дорослих".
В дошкільному навчальному закладі проведена консультація для вихователів. Завжди було дуже важливим навчити дітей безпечно поводитися в повсякденному житті. Нині ж, коли діти стали більш розкутими, вільно користуються сучасною побутовою технікою, електронними іграшками та приборами, такі знання особливо актуальні.День народження Тараса Шевченка.
Надзвичайно талановитий український поет і художник, прозаїк і етнограф, вільно працювавший як українською, так і російською мовами, Тарас Григорович Шевченко, народився 9-го березня (за старим стилем 25-го лютого) 1814-го року в сім’ї кріпосного селянина, який мешкав у селі Моринці, Київської губернії, що нині є Черкаською областю.
ПЕРШИЙ МІЖНАРОДНИЙ ХАРКІВСЬКИЙ МАРАФОН!
12 квітня 2014 року пройде перший Міжнародний харківський марафон.Всесвітній день цивільної оборони
В 1931 році з ініціативи декількох держав французький генерал медичної служби Жорж Сен-Поль заснував у Парижі „Асоціацію Женевських зон” – „зон безпеки” для створення шляхом двосторонніх і багатосторонніх угод локальних зон безпеки в усіх країнах, яка потім була перетворена на Міжнародну організацію цивільної оборони (МОЦО).
Вітаємо нас! Побачив світ та з’явився у нашому закладі новий проект університету імені Бориса Грінченка - оновлена "Дитина" програма виховання і навчання дітей від двох до семи років.
Для порівняльної довідки:
Дошкільна освіта потребує урізноманітнення програм, систем і моделей освіти. Наприклад, у Швейцарії існує понад 150 різноманітних систем і моделей. Дещо інший, більш регламентований, підхід у Франції, де дитячий садок вважається досягненням навчально-виховної системи. Робота тут розподіляється за трьома секціями:
у першій (діти віком від двох до чотирьох років) робота з малюками обмежується іграми;
у другій (дошкільники від чотирьох до п’яти років) більше уваги приділється соціалізації дітей, навчанню їх спілкуватися за допомогою мови і жестів;
у третій, основній, шестирічних дітей готують до навчання у школі, вчать читати, писати, лічити.
Уся робота французьких "материнських шкіл" спрямована на розвиток різноманітних здібностей кожної дитини. Заняття, які проходять без примусу, цікаво і не втомлюють малюків, покликані відчути дитину від неробства, викликати в неї радість, спонукати до активних дій. Методи роботи з дітьми максимально наближені до природного спілкування розумної, уважної матусі з малюком, а умови - до родинних.
Урахування індивідуальних особливостей дітей, їхнього темпераменту й упровадження родинного клімату в українських дитячих садках - важливий напрям їх модернізації.
Чинних Програм виховання і навчання дітей дошкільного віку в Україні повинно бути багато, щоб педагогам було з чого вибирати.
Педагогам закладу пропонуємо ознайомитись з оновленою редакцією Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років "Дитина" в нашому методичному кабінеті.
